Если сложить все траты, получится сумма, далеко превышающая десять миллионов рублей, а с учётом региональных премий — возможно, и пятнадцати. По всем 26 предметам это уже сотни миллионов рублей.
Много это или мало? Однозначного ответа нет. При текущем кризисе каждый рубль на счету. Но давайте посмотрим иначе. Исследование Национального исследовательского ядерного университета МИФИ показывает: олимпиадники в среднем успешнее тех, кто поступал по ЕГЭ. Они лучше учатся в вузах, чаще занимаются наукой, выбирают работу, связанную с исследованиями и новыми разработками. А значит, вероятность того, что вложенные средства вернутся в экономику новыми технологиями и квалифицированными кадрами, — выше среднего.
Конечно, всё это сработает, если эти талантливые ребята останутся в российской науке, а не уедут за границу. И здесь олимпиада играет ключевую роль: когда уже квалифицированный специалист будет стоять на пороге эмиграции, он может вспомнить, как будучи ещё школьником, к нему отнеслись с вниманием и заботой, обеспечив атмосферу праздника на «закле». Человек поймёт, что здесь он был, есть и будет нужен. Что его ценят.
Так что потраченные деньги — это далеко не бесполезная трата. Это инвестиция. Не гарантированная, но очень вероятная. И, пожалуй, одна из самых разумных в образовании.